Ülkemizde lisansüstü eğitime başlayan öğrencilerin tezlerini süresinde tamamlama oranı, genelde yüzde ellinin altında kalmaktadır. Bunun temel sebeplerinden biri, yöntem açısından yeterli donanıma sahip olunmamasıdır. Araştırmacı adayı, akademik metin yazımıyla genelde tez sürecinde karşılaşmaktadır. Bu durumda aday, mevcut verileri akademik kriterlere uygun bir metne dönüştürememe, araştırma yapmaktan vazgeçme gibi sorunlarla karşılaşabilmektedir. Süresinde bitirilen çalışmaların yayınlanma ora ...