İngilizcenin eğitim dili olarak kullanılmasının artması ve nüfus hareketliliği nedeniyle, dünyanın farklı yerlerinde ikinci veya ek bir dil aracılığıyla öğrenme çok yaygın hale geliyor. Bu durum, çok dilliliği özü olarak kabul eden özel bir yaklaşımı gerekli kılmaktadır. Pedagojik bir uygulama olarak diller arası geçişlilik, öğrencinin tüm dil repertuvarından gelen kaynakları kullanarak, okul bağlamlarında dil ve içerik yeterliliklerini geliştirmeyi amaçlayan, kuramsal ve öğretim uygulamasına yö ...