Sahiplenilmiş her çalışma, kabul edilmiş her faaliyet öğrencilere kalıcı izler bırakır. Öğrencilere verilen komutlar, onlar tarafından kabul görmüyorsa faydasızdır. Öğrenciler bizden farklı bir varlıkmış gibi görülmemeli, her denileni yapmak zorunda olan bir 'er' gibi düşünülmemelidir. Onların da istekleri göz önüne alınmalı, onlara da tekliflerinin olup olmadığı sorulmalı. İşte o zaman istek de gelir, kabullenme de... Her öğrencinin yapısı farklıdır. Farklı yapılara sahip bir gruba aynı işleri ...