Türkiye’de Matematik dersi genel olarak zor ve korkulan bir ders olarak algılanmaktadır. Bu algının oluşmasının en önemli sebebi matematiğin günlük hayattan kopuk sadece kural ve işlemlerden oluştuğu, o nedenle öğrenebilmek için çok kuvvetli bir hafıza ve ezber yeteneğinin olması gerektiği düşüncesidir. İlkokulda matematik öğretimi kitabı, bu algının kırılabilmesi için matematik öğrenme–öğretme sürecinin anlamlı, eğlenceli ve keşfedilecek bir hale getirilmesini sağlayacaktır.
Bu Kitap ...