Bu çalışma, bağlama çalgısının notalı öğretiminde metodik bir yardımcı öğretim materyalidir. Temel tezene yönlerini bilen ve bunları uygulama becerisine sahip bozuk düzeni başlangıç seviyesi öğrencilerine hitap eder. Çalışmanın oluşum sürecinde, TRT THM repertuvarının tamamı titiz bir taramadan geçirilmiş, ilk aşamada 900’e yakın 2 ve 4 zamanlı türkü tespit edilmiştir. Ardından bu türküler, ‘belirlenen temel tartımlara sahip olma ve bu tartımlarla icra edildiklerinde müzikalitelerinin olumsuz et ...