Özet
J. Daley McDonald’ın bu çalışması, ortaöğretim seviyesinde biyoloji eğitimi veren öğretmenlerin sahip olması gereken akademik ve pedagojik donanımı kapsamlı bir şekilde ele almaktadır. Yazar, biyoloji öğretmenliğinin sadece bilgi aktarımı olmadığını; bilimsel yöntemin kavranması, laboratuvar yetkinliği ve eğitim psikolojisi ile desteklenmesi gerektiğini savunur. Kitapta, öğretmen yetiştirme süreçlerindeki aksaklıklar ve mesleki gelişimi engelleyen faktörler analiz edilerek, daha etkili ...